Путешествие в страну Светофории


        В рамках реализации городского проекта «Школа светофорных наук» 23 мая в детском саду прошла итоговая  квест – игра «Путешествие в страну Светофории». Целью этой игры было: закрепить у детей представление о безопасном поведении на улицах, вспомнить значение дорожных знаков, развить у детей физические способности. В квест – игре приняли участие дети старших групп: «Подснежник», «Ягодка», «Паровозик». Перед началом игры инспектором ГИБДД была дана план – схема, маршрут по которому дети прошли испытания: «Передай жезл», «Аккуратный водитель», «Веселый таксист», «Пешеходная дорога», «Азбука дорожных знаков», «Счастливый случай». После каждого выполненного задания, ребята получали часть пазла, который в конце игры сложился в одну сюжетную картину по ПДД. С большим интересом и азартом ребята старших групп прошли все испытания. В завершении мероприятия все участники квест – игры получили удостоверение  «Школа светофорных наук» и медали.



Популярные сообщения из этого блога

Что обычно ждут дети в детском саду?

Изображение
Конечно, праздника! Пусть в календаре и нет знаменательной даты, но почему бы не устроить спортивное развлечение вместе с весёлой Матрёшкой. Такое развлечение – это красочный момент в жизни ребёнка, который обогащает впечатления, приобщает к спорту и одновременно к истокам русской народной культуры. МАТРЁШКА - вечный спутник детства, которая помогает малышам подниматься по ступенькам развития. Вот и к нашим малышам в первую младшую группу на спортивный праздник пришла весёлая Матрёшка. Малыши от души веселились вместе с Русской Матрёшкой. Отгадывали загадки, перепрыгивали ручеёк, проползали в тоннель, прошли по кочкам, играли в весёлые игры с мячом и платочками, катались на радужной карусели, танцевали весёлый задорный танец «Мы - весёлые матрёшки!». В заключение праздника Матрёшка подарила малышам раскраски, и ребята отправились в мастерскую украшать своих матрешек в яркие сарафаны.  
Далее...

Физкультура для дошкольников в домашних условиях

      Сейчас обстоятельства складываются таким образом, что значительную часть времени взрослые и дети должны проводить  дома вместе .   Очень важно организовать это время с пользой для здоровья и укрепления детско-родительских отношений. А в сложившихся обстоятельствах легче преодолеть период самоизоляции. Зарядка на каждый день. Предложите ребенку поиграть. Под игру замаскируйте небольшой комплекс упражнений. Самое главное, что нужно помнить, то что маленькие детки не могут долго делать одно и тоже упражнение, они быстро устают. Если хочется, чтобы пользы было больше, можно использовать предложенные упражнения в течение дня несколько раз. «Березка» Это упражнение также на внимательность и сообразительность. Встаньте перед ребенком и попросите малыша потянуться, поднимая руки вверх. Затем скажите, что вы ветер, он березка и ветер дует на березку. Березка качается из стороны в сторону, а когда ветер перестает дуть, березка опять встает прямо. «Веселые зверята» Ребенку предл
Далее...

Подвижные игры весной на свежем воздухе

«Совушка» Цель: учиться неподвижно стоять некоторое время, внимательно слушать. Ход игры: Играющие свободно располагаются на площадке. В стороне («в дупле») сидит или стоит «Сова». Воспитатель говорит: «День наступает – все оживает». Все играющие свободно двигаются по площадке, выполняя различные движения, имитируя руками полет бабочек, стрекоз и т.д. Неожиданно произносит: «Ночь наступает, все замирает, сова вылетает». Все должны немедленно остановиться в том положении, в котором их застали эти слова, и не шевелиться. «Сова» медленно проходит мимо играющих и зорко осматривает их. Кто пошевелится или засмеется, того «сова» отправляет к себе в «дупло». Через некоторое время игра останавливается, и подсчитывают, сколько человек «сова» забрала к себе. После этого выбирают новую «сову» из тех, кто к ней не попал. Выигрывает та «сова», которая забрала себе большее число играющих.   «Бездомный заяц»   Цель: быстро бегать; ориентироваться в пространстве. Ход игры: Выбирается
Далее...